2019年很荣幸，开始了人生中一段新的学习旅程。通过增城电大三年的学习，我进一步认识到教书育人，为人师表，首先要有一颗不平凡的心，积极乐观，拼搏进取，不断超越，才能成就梦想，行以致远。同时，作为一名以教师身份参加学历提升培训的学员，通过三年的本科专业学习，更让自己深刻体会到为人师表学以致用，必须要做到学思结合、知行合一，在教书育人的岗位上体现人民教师的高尚师德和崇高品德。

作为一名教师，我时刻保持思想先进，工作生活中，能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在校领导和老师们的辛勤教育指导下，本人通过不懈努力，树立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。在本职岗位上，从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，本人不断提高政治业务素养，提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会，注重自身师德师风学习，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有职责心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱团体，做一个社会主义合格的接班人。

在生活上，本人积极乐观、讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。本人努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约，从身边做起，尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐干助人的好精神。在班级中本人尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。乐于助人，主动帮助身边有困难的同学，形成了良好的生活、学习习惯。认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，赢得了同学老师的好评。

学习是一个人一生中最重要的获取知识的方式，经过三年的专业学习，本人在各方面都取得了很大的进步，综合素质和能力都有了很大的提高。本人不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯 ，有着端正的学习态度，善于学习 ，取得了好的成绩。本人不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；即使遇到挫折，也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验教训，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。因为本人坚信：“只有一步一步地向前，才会领略到路上的风景，才会知道有多少高山需要我们翻越，多少大河需要趟过”。只有我们勇敢地去坚持，大胆地探索，才能翻山越岭，获得一片平川。但丁曾经说过：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心！”

突如其来的新冠疫情给学校按下了暂停键，但学生的成长不会暂停。疫情就是命令，防控就是责任。按照上级应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部的安排，我们积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。作为幼儿园一名行政人员，我协助制定了周密的防控工作方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护师生的健康安全。同时，为落实“停课不停学”工作安排，通过钉钉打卡、微信群交流等途径，优化教学设计和园所管理，为学生营造良好的成长环境和氛围。此外，积极协助幼儿园每日进行师生员工健康监测，每天组织查验“两码”、检测体温等，严格落实辖区内各校因病缺勤缺课、病因追查和登记制度，坚持落实日报告、零报告制度。守好日常管控防线，确保幼儿园实行封闭管理，对确需进入校园的外来入员，必须经过学校批准、核验身份、测量体温、“二码联查”、登记信息之后佩戴好口罩方可入校；同时，组织幼儿园每天都要做到清洁、消杀，通风等工作，把好“病从口入关”，守好日常管控防线。落实落细疫情防控常态化管理，在疫情防控中，努力做好人民教师的责任和担当。

工作中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名人民教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿，做到爱与严格要求相结合。爱岗敬业，以满腔热情投入到幼儿教育中，用爱守护孩子的幸福童年。面向全体幼儿，重视幼儿的个性发展，培养幼儿全面发展。日常教学中，鼓励幼儿大胆探索，发现问题，提出问题，发挥幼儿的主体能动作用。从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。保证户外的体育锻炼时间，注重带领幼儿开展各项体育活动、锻炼身体。为幼儿创设良好的学习环境，让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。

在当今科技发展迅猛、竞争激烈的时代，我清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的一代新人，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地，因此本人平时广泛涉猎，努力学习各种新的文化思想和专业知识，努力打造一个博古通今的全新自我。同时，积极学习教育理论，阅读有关书籍，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学工作。在教学同时还积极参加园里的教研教改，本学年幼儿园开展科学特色课题研究，积极参加幼儿园组织的课题培训和开展活动中，在研究中学习，总结经验，交流心得，撰写论文，不断提高自身的教育教学素质，用自己的实际行动影响着身边人，共同进步！

通过自己不懈努力和勤奋刻苦的学习，在幼儿教育这个平凡的岗位慢慢地有了些收获：

2020年1月，获广州市增城区永宁街凤城幼儿园优秀员工奖；2020年1月，获广州市增城区永宁街凤城幼儿园“教师自制教玩具”二等奖；2020年7月，获广州市增城区永宁街凤城幼儿园“廉洁从教，锤炼师德”主题演讲一等奖；2020年11月，获广州市增城区永宁街凤城幼儿园“教师公开课观摩活动”一等奖；2020年12月，获广州市增城区永宁街凤城幼儿园“班级教育环境创设评比活动”二等奖；2020年5月，获广州市增城区广播电视大学“开放教育2020年度优秀学生称号”。

作为一名人民教师，本人在教育教学上取得了一定的成绩，今后将戒骄戒躁，继续不断学习，钻研学科教学，以优秀同行为榜样，加强自身政治学习，业务锤炼，不断提高教育教学水平，做更好的自己，为幼儿园的发展作出更大的贡献。

总之，以后的工作中，我将始终保持思想上积极上进，学习刻苦、认真钻研，工作脚踏实地，爱岗敬业；对待生活态度积极、乐观；在学习上、教学工作上，拼搏进取，自信自强，用自身的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围，让学生在玩中学，在学中乐，在欢乐中收获知识，激发了学生的学习兴趣和创新思维，努力做一个德、智、体、美全面发展的优秀学生。

当我真正步入大学的时候，有很深的感悟，原来大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解，要不断的修炼自己的品行，学习知识，回报社会。本次学历提升，是享受政府的资助的，让我有机会入读大学，我将更加珍惜来之不易的机会，毕业后继续服务当地教育，贡献自已力量。